【中国人民大学在职研究生网讯】

古语有云：学无止境。

学习从来就不是一件阶段性的事情，而是一辈子的事情。

当我们以为离开校园就可以不再读书学习时，才发现谬之远矣。学校里学到的知识和本领应付社会的千难万阻远远不够，如果没有持续的学习观念和极强的学习能力，社会凶险，存之不易。

前些年在一线的招生工作中，曾遇到很多的初来咨询的考生，从跟他们的接触过程中，尽管学习的理由有很多，其木质都是提升自己的价值，庸俗一点的说就是，想赚钱就让自己值钱。 那么来报考在职研究生继续深造的是哪些人群了，小编根据与学生的接触和同行业的人员交流总结出了几点

年龄层次

（1）25-30岁

在25、26岁时，基本上工作了两三年，有基本的经验和能力，到了定大方向的时候，需要一个提升自己的平台，而在职考研就是一个既能提升自己的能力，又能给自己带来升职的平台。

处于这个年龄段的人群已经知道自己缺少什么，需要学习什么。明确目标后再去在职考研，根据自身的需要，有目的吸取知识，给自己的上升增加砝码。

（2）30-36岁

进入20世纪以来，中国各领域的发展可以说与日俱新，如果你是老板，在应聘人员时，你的选择又是怎样呢？你所做的选择不也是选一个名牌大学的毕业生，如果这个名牌大学的毕业生又拥有着丰富的工作经验，并且在如今这样一个又紧张，压力又大的社会大环境下还愿意提升自己的人，你是老板，这样的人，向上的人，积极的人，你凭什么不选他？凭什么不给他更多的信任？

华为就是一个比较显现的例子，35岁以上的员工工作定型，缺乏激情，就会被淘汰，其他的行业也许没有那么严重，但适者生存，居安思危，这个年龄阶段的考生已经嗅到了其中的危机，选择读在职研究生想要在行业领域有更突出的表现。

也有一部分对自己的事业有一些想法的人群，想要通过在职考研来实现自己的想法，达成某种夙愿。

（3）36岁以上

在36岁职业已经定型，在36—45岁期间，大多数人只是求稳定，更多的是带后来人。这时会把自己的人生目标、组织目标，包括和团队的目标结合在一起，这也是这个年龄段职业生命的延续。

这个阶段人群在企业里承担重大职责，更追求在这个岗位上稳稳当当地尽职尽责，很多在社会上很不错的成功人物都是从这阶段出来的。

这个时候选择在职考研，多数是为了更好地诠释对专业的理解，为了更好地带新人。当然也有一部分人群是因为个人喜好选择在爱好方面有一定的提升。

重获激情

忆往昔峥嵘岁月稠，犹记得刚出学校的时候，意气风发，那种激情随着时间的推移也在慢慢地消退，如果能带着现在的经验再次的意气风发，是否会迎来第二春呢？那是一定的，学校是一个天然的学习场所，赋予了很多人梦想，若是有朝一日能够重新来过，重燃激情，比起升职加薪，又何乐而不为。