【中国人民大学在职研究生网讯】有关2019年同等学力考试，以上为大家整理出了2018年同等学力心理学专业的模拟内容，希望可以帮助大家复习。

1.【单选题】长时记忆的主要编码方式是(    ）

A.语义编码 B.声音编码 C.视觉编码 D.形象编码参考答案：A 您的答案：A

试题纠错收藏本道小题2.【单选题】刚刚能够引起感觉的最小刺激量称为(　　)。

A.绝对感受性 B.差别感受性 C.差别感觉阈限 D.绝对感觉阈限参考答案：D 您的答案：A

试题纠错收藏本道小题3.【单选题】个体通过学习语言和其他经验而发展起来的智力属于(

A.流体智力 B.晶体智力 C.成分智力 D.情境智力参考答案：B 您的答案：B

试题纠错收藏本道小题4.【单选题】人脑对直接作用于感官的客观事物个别属性的认识称为(　　)。

A.感觉 B.知觉 C.记忆 D.注意参考答案：A 您的答案：A

试题纠错收藏本道小题5.【单选题】"悲伤由哭泣引起，愤怒由打斗而致"的看法来自(　　)

A.康南的丘脑学说 B.詹姆士一兰格理论 C.阿诺德的评定一兴奋学说 D.伊扎德的动机-分化理论参考答案：B 您的答案：B

试题纠错收藏本道小题6.【单选题】在问题空间中随机搜索所有可能的解决方法，直至选择有效的一种，这称为(

A.逆向搜索策略 B.手段一目的分析法 C.算法策略 D.爬山法参考答案：C 您的答案：C

试题纠错收藏本道小题7.【单选题】在人的心理活动和外部活动中表现出的比较稳定的动力特点称为：(　　)

A.性格 B.气质 C.态度 D.情感参考答案：B 您的答案：B

试题纠错收藏本道小题8.【单选题】对问题和资料进行的探索和思考属于创造性思维的：(　　)

A.准备期 B.酝酿期 C.豁朗期 D.验证期参考答案：B 您的答案：B

试题纠错收藏本道小题9.【单选题】 在人脑中同现的具有直观性、概括性和可操作性的形象是(　　)

A.表象 B.想象 C.知觉形象 D.梦参考答案：A 您的答案：A

试题纠错收藏本道小题10.【单选题】 类勒认为人类短时记忆的容量是(　　)个单位信息

A.7 B.7±2 C.6±1 D.6±3参考答案：B 您的答案：B

试题纠错收藏本道小题11.【单选题】"最近发展区"概念是由前苏联心理学家( )提出的

A.鲁利亚 B.维果斯基 C.达维多夫 D.列昂节夫参考答案：B 您的答案：B

试题纠错收藏本道小题12.【单选题】负强化是指(

A.呈现一个刺激以增加一个反应发生概率的程序 B.呈现一个刺激以降低一个反应发生概率的程序 C.撤消一个刺激以降低一个反应发生概率的程序 D.撤消一个刺激以增加一个反应发生概率的程序参考答案：D 您的答案：D

试题纠错收藏本道小题13.【单选题】斯金纳认为影响学习的最重要条件是( )。

A.模仿 B.认知结构 C.线索 D.强化参考答案：D 您的答案：D

试题纠错收藏本道小题14.【单选题】将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是(　　)

A.布鲁纳 B.加涅 C.布卢姆 D.奥苏贝尔参考答案：C 您的答案：C

试题纠错收藏本道小题15.【单选题】奥苏贝尔认为有意义学习的心理机制是(　　)

A.强化 B.平衡 C.同化 D.顺应参考答案：C 您的答案：C

试题纠错收藏本道小题16.【单选题】吉布森的"视崖"实验，主要用来研究婴儿的( )。

A.深度知觉 B.视敏度 C.方位知觉 D.图形知觉参考答案：A 您的答案：A

试题纠错收藏本道小题17.【单选题】采用两难问题研究道德认知发展的研究者是(　　)

A.维果斯基 B.皮亚杰 C.艾里克森 D.柯尔伯格参考答案：D 您的答案：D

试题纠错收藏本道小题18.【单选题】在皮亚杰所说的感知运动阶段，儿童认知或思维中尚不具有的特点是：(

A.客体永久性观念的形成 B.在动作层面上区分手段和目的 C.初步理解事物间的因果关系 D.掌握了守恒的概念参考答案：D 您的答案：D

试题纠错收藏本道小题二、名词解释0分1.【简答题】知觉恒常性

您的答案：未答

参考答案：知觉恒常性是指当知觉的客观条件在一定范围内改变时，人们的知觉映像在相当程度上仍然保持稳定性的知觉特征，即个体在不同的距离、角度、光线等条件下知觉同一物体时，知觉的映像保持相对稳定的知觉特征。视知觉恒常性是人们知觉客观事物时的一个重要特性，对于人们的正常生活和工作有重要意义。知觉恒常性主要包括形状恒常性、大小恒常性、明度恒常性、颜色恒常性等。

【自主评分】 总分4分，您的得分分

试题纠错收藏本道小题2.【简答题】思维

您的答案：未答

参考答案：思维是人脑借助言语、表象或动作实现的对客观现实的概括和间接的反映。思维具有概括性和间接性两个基本特征。思维不同于感知觉，但又离不开感知觉活动提供的感性材料。在思维过程中，人只有在获取大量感性材料的基础上，才能在头脑中对事物进行分析与综合、抽象与概括，并通过概念、判断、推理等思维形式把握事物的本质特征与内部联系。人的思维与语言是紧密地联系在一起的。按照发展水平的不同，思维可以分为直观动作思维、具体形象思维和抽象思维等。

【自主评分】 总分4分，您的得分分

试题纠错收藏本道小题3.【简答题】离差智商

您的答案：未答

参考答案：离差智商就是用标准分数来表示的智商，即让每一个被试和他同年龄的人相比，而不像以前比纳量表所用的智商是和上下年龄的人相比。

【自主评分】 总分4分，您的得分分

试题纠错收藏本道小题4.【简答题】β错误

您的答案：未答

参考答案：又叫II型错误，即虚无假设为假时，接受虚无假设所犯的错误的概率。即为存伪错误。

【自主评分】 总分4分，您的得分分

试题纠错收藏本道小题5.【简答题】内容效度

您的答案：未答

参考答案：内容效度指的是测验题目对有关内容或行为范围取样的适当性，这种测验的效度主要与测验内容有关，所以叫内容效度。

【自主评分】 总分4分，您的得分分

试题纠错收藏本道小题6.【简答题】最近发展区

您的答案：未答

参考答案：维果斯基提出了"最近发展区"的思想。维果斯基认为，儿童智力发展有两种水平，一种是现有水平，即儿童当前所达到的智力发展状况;另一种水平是在现有状况的基础上，经过努力，特别是在有能力的同伴或成人帮助下所能达到的一种新的发展状态。在这两种水平间存在着差异，这个差异带就叫做最近发展区。

【自主评分】 总分4分，您的得分分

试题纠错收藏本道小题7.【简答题】 刻板印象

您的答案：未答

参考答案：人们对某一类人或者事物产生的比较固定、概括而笼统的看法。刻板印象常常是指人们通过长期的经验所形成的比较固定的看法，这种看法常常可能作为人们做出行为判断的基础。

【自主评分】 总分4分，您的得分分

试题纠错收藏本道小题8.【简答题】群体极化

您的答案：未答

参考答案：群体极化也称为"群体两极分化"，它是指群体成员中原已存在的倾向性得到加强，使一种观点或态度从原来的群体平均水平加强到具有支配性地位的现象。群体讨论可以形成群体极化，使原先群体支持的意见更为支持，原先群体反对的意见更为反对，从而最终使群体的意见出现"极端化"。

文章来源：环球卓越